初三的学习内容相比照初一初二会杂乱许多，尤其是数学方面，假如孩子没有把握住必定的思想才干和学习技巧，那成果就很难进步上去，一起也会影响到物理以及其他科目的学习成果。
孩子初三数学成果直线下滑怎样办
1、鼓舞孩子。孩子成果下降，假如家长采纳怒斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，妄自菲薄，破罐子破摔，从而损失自决心。孩子幼嫩的心长时刻受冲击还会影响到他的心理健康。
家长首要有必要走出以单纯的分数来衡量孩子学业好坏的误区。重要的让孩子认识到：分数是孤零的数字，不能全面反映学生的实践发展水平，不能阐明一个人的实践才干的凹凸。
教训孩子不要由于自己的成果差，就以为自己笨，因而低沉下去。这次考试成果不抱负，不要紧，只需不断找原因，总结经验，再加把劲，成果必定会有所进步。
2、找到学习方法。初三下滑其实仍是比较正常的，初三各科学习难度增强了，一些孩子在上课能听懂，可是一做题就不会，并且在标题的规划上更杰出考察学生的全体思想和运算才干。
一些学生头脑中缺少完好的常识系统，思想整合才干差，那么在考试时就只会一些根底性的单一性的标题，遇到略微归纳性的标题就不知道从哪下手解题，彻底没有思路。这时短缺的不是学习技巧，而是学习方法，精确的说是学习才干。由于他现在把握的是琐细的常识点，需要将这些点串成线，需要将常识板块和常识系统组合起来。
3、求其根柢找原因。不同的孩子成果差有不同的原因，有的孩子由于核算才干差，有的孩子读题审题差，有的标题了解才干差，有的公式定理不熟悉。
有的听课功率低不会听课，有的知道根底常识不会归纳使用，有的是不喜欢教师，有的是存在畏难情绪。所以家长首要和校园教师交流孩子在校园的状况，对原因有一个开始的了解。
4、建立学习决心。孩子的学习能够获得好成果，信任自己很要害。在做数学题的时分，有压力或许不信任自己能彻底做出，就相当于没有拿出百分百的功率，成果也就差强人意。
孩子对标题感兴趣，乐于投入，就会收成许多。即便暂时做不出也不要紧，现在的绊脚石是之前根柢太差，可是，只需尽力，是能够一点一点补上来，是能够收成到孩子满足的成果。
初三数学怎样快速进步成果
1、预习要做好。把课前预习作业做到位，不只要仔细阅览教科书和相关的辅导书，把教师行将解说的常识点先整理一遍，还要将教材上的同步操练做一遍，查验自己的预习作用。
当然，查漏补缺也是预习作业中的重要内容，假如孩子在预习过程中，发现一些已学常识点的把握状况欠好，就要尽快把这些学习上的缝隙补上，及时的温习稳固。
2、边听边看。听不是一味地听，听的时分要记下来。尤其是课堂上，你根柢就听不懂是什么意思。这个要自己去考虑，其实有些标题假如呈现这种问题，是由于你不能在课堂上了解教师讲的常识并了解透彻。
所以假如要问教师为什么这道题不会做了，那阐明什么？阐明你根柢没有把教师讲的内容听懂了。只要多看才干弄懂，才干了解。
孩子初三数学成果直线下滑的原因
由于贪玩。有的孩子平常学习十分刻苦，可是由于迷上游戏后天天打游戏，脑子里全部都是游戏的搏斗局面，根柢没心思学习，后来连高中都没考上。许多学生由于沉迷游戏、上网、游玩等而成果下滑严峻，所以家长必定要约束孩子玩手机和游戏的时刻及次数。
根底不厚实。平常考试，试题简略，安排松散，监考不严，阅卷随意性大，更简单让不少学生“趁火打劫”，例如抄袭、趁教师不注意改答案等状况屡有产生。特别是某些学生平常学习轻浮、得过且过，对自己学习上不能严格要求，囫囵吞枣；这就会导致数学学习根底严峻不厚实。
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